Methodenkoffer für Ausbildungsbeauftragte in Unternehmen

Die Anforderungen an die Ausbildungspraxis haben sich verändert: Auszubildende sollen heute nicht nur Anweisungen ausführen, sondern eigenständig handeln und Verantwortung – auch im Lernprozess – übernehmen. Ausbildungsbeauftragte stehen damit vor der Aufgabe, Lerninhalte so aufzubereiten, dass sie abwechslungsreich, handlungsorientiert und nachhaltig wirken.

Der Workshop vermittelt praxisnahes methodisches Handwerkszeug und zeigt Wege, wie Ausbildungsbeauftragte Lernprozesse gestalten und begleiten können.

Inhalte

1. Grundlagen schaffen

Kein Azubi ist gleich - Bedeutung der Adressatenanalyse
Lernförderliche Rahmenbedingungen schaffen (Umgebung, Ausstattung, Motivation, Lernkultur, didaktische Prinzipien)
Aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse zum Thema Lernen

2. Ausbildungspläne und Lernziele

Bedeutung von Ausbildungsplänen in der Ausbildungspraxis
Ableitung konkreter Lernziele bzw. Umsetzung eines Feinlernzielkatalogs
Formulierung von Lernzielen nach anerkannten Systematiken (z. B. SMART, Bloom)

3. Methodenkompetenz erweitern

Kriterien der Methodenwahl
Ausbildungsmethoden gezielt einsetzen
o darbietende Methoden (z. B. Präsentation, Vier-Stufen-Methode)
o dialogische Methoden (z. B. Lehrgespräch, Rollenspiel)
o erarbeitende Methoden (z. B. Lern / Arbeitsauftrag, Leittext, Projekt, Fallstudie)
o zeitgemäße Methoden: Flipped Classroom, Impulswalk, World Café, digitale Tools, Blended Learning

4. Lernprozesse begleiten

Selbstentdeckendes Lernen ermöglichen
Gesprächsphasen der Lernprozessbegleitung:
o Übergabegespräch (Lernauftrag und Rahmen gemeinsam vereinbaren)
o Begleitgespräch (kurze Rücksprachen, Orientierung geben, Motivation sichern)
o Reflexionsgespräch (Ergebnisse auswerten, Vorgehen reflektieren, Feedback geben)
Rolle des Ausbilders: Lernprozessbegleiter in „aktiver Passivität“ – Freiräume schaffen, gezielt unterstützen, Reflexion anregen

5. Lernerfolg sichern

Notwendigkeit und Möglichkeiten der Erfolgskontrolle
Mögliche Ursachen und Maßnahmen, wenn es mal nicht so klappt

Zielgruppe

Alle, die mit Auszubildenden im Unternehmen arbeiten

Veranstaltungsort

Im Unternehmen oder einem Tagungs- / Schulungszentrum

Durchführung

Tagesworkshop ca. 8 UE (bspw. 9.00 – 16.00 Uhr inkl. Pausen). Maximale Teilnehmerzahl idealerweise bei ca. 12 Personen. Die Workshops bieten wir für Unternehmen im gesamten deutschsprachigen Raum an.

Konditionen